Supervisi di Tengah Rumus: Kepala Madrasah Tinjau Pembelajaran Matematika Pak Wahid

MTsN 2 Kota Jambi terus berkomitmen menjaga kualitas pembelajaran melalui kegiatan supervisi akademik yang terjadwal dan terarah. Pada kesempatan kali ini, Kepala Madrasah melakukan supervisi langsung terhadap Bapak Wahid Kurniawan Suwarji, guru matematika untuk kelas VII dan IX. Kegiatan berlangsung di ruang kelas dengan suasana belajar yang aktif dan terstruktur.

Supervisi mencakup peninjauan perangkat ajar seperti modul pembelajaran, asesmen formatif, dan jurnal guru, serta observasi langsung terhadap proses kegiatan belajar mengajar. Kepala madrasah mencermati bagaimana Pak Wahid membangun alur pembelajaran yang logis, memfasilitasi pemahaman konsep, dan mengaktifkan siswa dalam menyelesaikan soal-soal berbasis penalaran.

Pak Wahid dalam sesi yang disupervisi menyampaikan materi tentang bangun ruang dengan pendekatan kontekstual. Siswa diajak mengaitkan konsep matematika dengan situasi nyata, seperti mencari volumen gedung madrasah, luas lapangan yang baru dicat, dan lainnya yang relevan. Aktivitas diskusi kelompok dan presentasi hasil kerja menjadi bagian dari strategi pembelajaran yang diterapkan.

Kepala madrasah memberikan apresiasi atas pengelolaan kelas yang rapi, variasi metode yang digunakan, serta kemampuan Pak Wahid dalam menyesuaikan pendekatan dengan karakteristik siswa. Beberapa catatan penguatan juga disampaikan, terutama dalam pengembangan asesmen diagnostik dan pengayaan bagi siswa dengan kemampuan tinggi.

Supervisi ini menjadi bagian dari sistem penjaminan mutu internal madrasah dan upaya berkelanjutan dalam membina profesionalisme guru. Kepala madrasah menegaskan bahwa pembelajaran matematika harus terus dikembangkan agar tidak hanya fokus pada hasil, tetapi juga pada proses berpikir dan pemecahan masalah.

Tim dokumentasi madrasah mengabadikan momen supervisi sebagai bagian dari laporan akademik dan publikasi internal. Foto-foto kegiatan akan digunakan untuk arsip dan inspirasi pengembangan pembelajaran numerasi di madrasah.

MTsN 2 Kota Jambi terus mendorong budaya belajar yang reflektif, adaptif, dan kolaboratif. Supervisi hari ini menjadi bukti bahwa peningkatan mutu pendidikan dimulai dari ruang kelas, melalui pendampingan yang bermakna dan komitmen bersama untuk terus tumbuh. (JLM)



Tim Humas MTsN 2 Kota Jambi
Editor: Leni Marlina
Foto: Tim Dokumentasi MASANDA


Kunjungi Kami:
Facebook dan YouTube:
MTsNegeri 2 Kota Jambi
Instagram dan Tiktok:
@mtsn2kotajambi
WhatsApp:
+62 895-3910-32379


#mtsn2kotajambi #madrasahmajubermutumendunia
#masandaPINTAR #ZonaIntegritasMASANDA
MTsN 2 Kota Jambi: Peduli lingkungan, Inovatif, Nalar, Teknologi, Amanah, Religius.