Ujian Digital: Siswa MTsN 2 Kota Jambi Bedah Materi Media Sosial dan Cyberbullying

Kota Jambi (MTsN 2) - Lingkungan MTsN 2 Kota Jambi terus konsisten memanfaatkan teknologi dalam kegiatan belajar mengajar harian. Pada Kamis, 30 April 2026, siswa kelas 8 melaksanakan asesmen harian untuk mata pelajaran Informatika. Kegiatan ini dilakukan secara digital guna mengukur sejauh mana penguasaan siswa terhadap materi yang baru saja diselesaikan dalam pertemuan di kelas.

Kegiatan yang berlangsung di Laboratorium Komputer MTsN 2 Kota Jambi ini dipandu langsung oleh guru pengampu mata pelajaran Informatika, Leni Marlina, S.Kom. Dalam asesmen harian ini, beliau mengarahkan siswa untuk menggunakan platform Google Form (G-Form). Penggunaan media digital ini bertujuan agar evaluasi harian berjalan lebih praktis dan hasil belajar siswa dapat langsung terdata secara sistematis.

Tujuan utama dari asesmen ini adalah untuk mengevaluasi pemahaman teori para siswa mengenai dampak sosial informatika. Secara spesifik, materi yang diujikan menitikberatkan pada dua isu krusial yang tengah marak di era digital saat ini, yaitu dampak penggunaan media sosial dan fenomena cyberbullying (perundungan dunia maya).



Leni Marlina menjelaskan bahwa pemahaman mengenai etika berinternet sangat penting bagi remaja setingkat madrasah tsanawiyah. Menurutnya, siswa tidak hanya dituntut mahir secara teknis dalam mengoperasikan perangkat, tetapi juga harus memiliki kecerdasan emosional dan moral saat berinteraksi di ruang publik digital sehari-hari.

Agar suasana ujian tetap tenang dan terjaga, pelaksanaan asesmen di dalam satu kelas ini sengaja dibagi menjadi dua sesi. Pengaturan internal ini dilakukan supaya kondisi di dalam laboratorium lebih kondusif dan setiap siswa dapat bekerja dengan lebih fokus pada perangkat komputer masing-masing tanpa gangguan. Penyelenggaraan yang terbagi ini terbukti efektif dalam menjaga ketertiban, sehingga guru pengawas dapat memberikan perhatian yang lebih maksimal kepada setiap siswa selama proses pengerjaan soal berlangsung.



Para siswa tampak konsentrasi menatap layar monitor sambil menjawab butir soal yang berkaitan dengan cara memitigasi dampak negatif media sosial. Materi mengenai media sosial serta dampak psikologis dari fenomena cyberbullying menjadi fokus utama dalam asesmen ini, di mana siswa diminta menunjukkan pemahaman kritis mereka terhadap situasi dunia maya saat ini.

"Melalui asesmen harian ini, kami ingin memastikan bahwa siswa MTsN 2 Kota Jambi tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga menjadi pengguna yang bijak. Kami ingin melihat sejauh mana mereka menyadari bahaya cyberbullying bagi kesehatan mental sesama rekan mereka sejak dini," ujar Leni Marlina.

Menariknya, setelah seluruh siswa dalam satu kelas menyelesaikan ujian pada kedua sesi tersebut, nilai hasil asesmen langsung dibacakan di depan kelas. Transparansi nilai ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk langsung mengetahui sejauh mana pemahaman mereka, sekaligus memberikan ruang untuk diskusi singkat mengenai jawaban yang benar.



Selain aspek materi, penggunaan G-Form dalam penilaian harian ini juga melatih kemandirian siswa. Dengan sistem acak pada urutan soal, setiap siswa ditantang untuk percaya pada kemampuan diri sendiri. Hal ini sejalan dengan upaya madrasah dalam menanamkan nilai kejujuran pada setiap aktivitas pembelajaran di dalam kelas.

Hingga berakhirnya sesi kedua di jam pelajaran yang sama, pelaksanaan asesmen harian Informatika ini berjalan lancar tanpa kendala teknis yang berarti. Hasil nilai harian ini nantinya akan menjadi acuan bagi guru untuk menentukan langkah pembelajaran selanjutnya dalam memperkuat literasi digital siswa di MTsN 2 Kota Jambi. (JLM)



Tim Humas MTsN 2 Kota Jambi


Facebook dan YouTube:
MTsNegeri 2 Kota Jambi
Instagram dan Tiktok:
@mtsn2kotajambi
WhatsApp:
+62 895-3910-32379

#masandaPINTAR:
MTsN 2 Kota Jambi: Peduli lingkungan, Inovatif, Nalar, Teknologi, Amanah, Religius.

#mtsn2kotajambi #madrasahmajubermutumendunia #ZonaIntegritasMASANDA